Unsere Idee
WIR SIND EIN MONTESSORI KINDERHAUS
Unsere Kinder werden als Persönlichkeiten in ihrer Individualität und mit ihren Bedürfnissen ernst genommen. Wir haben im Entwicklungsprozess des Kindes die Aufgabe, ihm alle Möglichkeiten zur Verfügung zu stellen, die es für seine Entwicklungsschritte benötigt, und es liebe- und verständnisvoll auf seinem Weg zu begleiten. Das Kind kann so Schritt für Schritt Selbstständigkeit und Unabhängigkeit vom Erwachsenen entwickeln, ein Prozess, der es zu Selbstbewusstsein und Verantwortlichkeit führt.
Weiters möchten wir den Kindern den Klang fremder Sprachen (Französisch, Tschechisch) näher bringen. Besonders Wert legen wir dabei auf Autentizität (Muttersprache).
Unsere Lage ermöglicht das tägliche Austoben in der freien Natur. Über Hügeln rollen, rutschen oder krabbeln, sowie das phantasievolle Spielen mit Naturmaterialien.
Das Betreuungsteam umfasst drei ausgebildete Montessori-Pädagoginnen.
GRUNDLAGEN DER MONTESSORIPÄDAGOGIK
Charakteristisch für Maria Montessoris Pädagogik ist, dass sie den einzelnen Entwicklungsstufen der Kinder „sensible Phasen“ zuordnet. Mit diesem Begriff der sensiblen Phasen ist bei Montessori gemeint, dass es in der Entwicklung des Kindes Phasen mit einer besonderen Empfänglichkeit, also Sensibilität für bestimmte Lernvorgänge und Umwelteinflüsse gibt. Während einer bestimmten Entwicklungsphase ist es besonders leicht, bestimmte Lernerfahrungen zu machen und Fertigkeiten zu erwerben.
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